МОДУЛЬ I: СОЦИАЛЬНО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ И ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ

Первый модуль относится к видам конфликта, которые возникают в контексте социальных подсистем – структурные параметры или источники конфликта, изображенные на причинной модели институционально ориентированного исследования конфликтов.

Перед сбором данных должен быть четко определен ряд локально специфических исследовательских параметров. Первым шагом этой стадии исследования является предварительное обозначение соответствующей социально-географической локализации и исторического контекста исследования. Как правило, это административное и социально-географическое измерения исследования. Во-вторых, должно быть определено большинство релевантных внутренних границ в обозначенных социально-географических целевых районах. В-третьих, должно быть предварительно определено временное измерение исследования, как правило, основанное на наиболее актуальных из выявленных конфликтов.

МОДУЛЬ II: АКТЕРЫ

Идентификация актеров, участвующих в конфликте является ключевым первым шагом после проведения предварительной оценки конфликта. В случае открытых конфликтов выявление непосредственно вовлеченных сторон можно осуществлять непосредственно. В случае скрытых конфликтов и в случае внешних актеров, преследующих свои интересы через доверенных лиц (как и в случае подпольных патрон-клиенталистских отношений), это может стать более сложно задачей для полевых работ.

Выделяются четыре центральные задачи анализа актеров в эмпирических исследованиях конфликтов:

1. Идентификация соответствующих актеров и их ролей в конфликте.

2. Квалификация актеров, в частности их состава, качества и степени сплоченности, а также формализации, в случае коллективных актеров.

3. Позиции, занимаемые актерами, отличающие их от идентифицируемых интересов по отношению к другим актерам и ресурсам.

4. Наконец, отношения с другими актерами, которые являются стороной конфликта.

МОДУЛЬ III: РЕСУРСЫ

Теоретический базис институционально ориентированного исследования конфликтов рассматривает ресурсы как часть выбора и ограничений, которые имеют актеры. Как правило, ресурсы – это то, что актеры преследуют и то, что им необходимо для достижения своих интересов в конфликте с другими участниками. Исходя из роли, которую играют ресурсы в конфликтах по отношению к актерам, можно сказать, что в некотором смысле они являются дополнением к аналитическому модулю анализа актера. Однако ресурсы все же имеют строгое аналитическое отличие от актеров и являются важнейшим элементом для понимания динамики конфликта. Именно поэтому мы выделяем ресурсы как отдельный аналитический модуль.

Принципиальными вопросами анализа ресурсов в рамках исследования конфликтов являются:

- Какие ресурсы приводят в движение конфликт, какие ресурсы пытаются развивать, приобретать, создавать или контролировать стороны конфликта?

- Какие ресурсы используют различные актеры для достижения своих интересов?

- Какие ресурсы являются "выигрышными", то есть могут решить исход конфликта?

Ресурсами могут быть материальные и нематериальные средства, которые актеры могут приобретать и использовать в целях достижения своих интересов и обеспечить свои базовые потребности. В любом случае ресурсы являются средством для чего-то еще – они не являются самоцелью.

МОДУЛЬ IV: ИНСТИТУТЫ

Анализ конфликта, который принимает во внимание только возможные структурные причины конфликта, намерения актеров (движимые потребностями и интересами, а также выраженные в занимаемых позициях), а также движущие конфликт или применяемые в нем ресурсы дают нам пути для понимания локального социального порядка через призму переработки конфликтов. Но этого все еще недостаточно для объяснения зависимостей вне различных форм власти и стратегических интересов вовлеченных сторон. Такие базовые причины, как бедность, социальное неравенство, или репрессивные и эксклюзивные модели управления могут, как приводить, так и не приводить к насильственным конфликтам. Намерения актеров меняются и многократно корректируются; они могут быть двойственны и противоречивы. Наличие или отсутствие определенных ресурсов, потенциально имеющих отношение к осуществлению конфликта – как огнестрельное оружие и деньги – могут, как быть использованы сторонами конфликта, так и нет.

Для того чтобы понять масштабы действий, доступных для актеров, стратегий и тактик, применяемых ими в конфликте, мы должны проанализировать стимулы и ограничения, которыми организованы их действия на более постоянной основе. Другими словами, мы должны определить соответствующие институты и анализировать их влияние на актеров, участвующих в конфликте.

Развитие и адаптивные изменения

Когда теория в социологии посвящена конфликтам, часто она рассматривает их как универсальный аспект социальной организации, который ускоряет эндогенные социальные изменения. Это предположение может быть рассмотрено прямо наоборот в случае изменений, вызванных внешними процессами. Изменение в окружающей среде, политике или экономике являются источником давления на принятый социальный порядок. Обычно последствием этого являются конфликты из-за распределения власти, организации доступа к ресурсам и контроля мнений в обществе.

Это динамичная взаимосвязь между социальными изменениями и протеканием конфликтов особенно проявляется в случае попыток политического управления развитием. Программы по развитию, проводимые международными организациями по развитию, национальными государствами или же негосударственными сектором по развитию вмешиваются в общество с целью достижения запланированных изменений и с целью достижения намеренного воздействия на местный социальный порядок (или же определенные его элементы). Программы по развитию предлагают новые ресурсы и открывают доступ к этим ресурсам в зависимости от соблюдения новых правил распределения и организационных принципов.

Однако вмешательство программ по развитию может быть нацелено исключительно на стабилизацию общества или предотвращение насильственных конфликтов. При этом ожидается, что развитие решит ключевые проблемы, которые приводят к деструктивным и дестабилизирующим социальным процессам. Вмешательство национальных или международных организации в виде программ развития позволит повысить устойчивость социальных процессов. При этом часто этим внешним организациям приходится сталкиваться с вопросами строительства институтов или приспособления институтов (наиболее ярко в случаях так называемого вмешательства с целью строительства государственности) (Ginty 2012). Изменения же в институциональной организации будет иметь в свою очередь последствия для распределения власти и ресурсов в обществе. Поэтому вмешательство организаций по развитию представляет собой политический процесс, который должен позиционировать себя в отношении существующих властных структур и общественных институтов в обществе, где проводятся мероприятий по развитию.